英国华人论坛 超前理念观 纯正英式教育“登陆”蓉城

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  近年来,越来越多具有眼光和实力的中国父母开始把对孩子的教育投资策略转向英国,期望纯正的英式教育能够让孩子从小学开始就接受纯英式的教育,使他们更早地融入世界,学习全新的思维方式,在愈发激烈的社会竞争中占据先机。而如托金盾庄园学校等英国基础教育机构已经将眼光投向了成都,他们坚信,这座越来越国际化的大都市中的精英份子必然会对传统的英式精英教育青睐有加。

  超前理念 让孩子去英国读小学

  今年9月11日,英国《泰晤士报》报道称,因为中国的精英阶层日益看好英国教育,英国的私立学校吸引了大批中国学生。这学期共有一千多名中国学生进入英国各著名寄宿学校,比5年前增加了一倍。

  成都不少思想超前的家长认为,现代的教育应该是国际化的,孩子至少应该掌握两门以上的语言,拥有全球化的世界观,学会发散性的、跳跃的全方位思维方式,同时小学是一个人最关键的启蒙教育时段,这个时候对孩子世界观、行为方式的形成尤其重要。而英国作为留学的热门国家,其精英教育模式历来倍受推崇。因此,把孩子送去英国留学就成为这部分家长的选择。

  就在此时,记者了解到,英国著名的私立家族式寄宿学校托金盾庄园学校(Tockington Manor)已经开始将其招生的战略目标瞄准了成都。据了解, 托金盾庄园学校建立于1947年,共有28块大小不一的草地,拥有室内恒温游泳池等。学校有约250名年龄7到14岁的学生和100余名工作人员,住宿设备顶尖。

  托金盾学校每个班学生的数量是很少的,一个班级以10到15个学生为准,这样就保证了教师有足够的精力教育好每一个学生。正因如此,托金盾庄园学校才有能力将学生送入什鲁斯伯里学院、西部第一学院、科夫尔多学院、橄榄球学校、巴德明顿学校、威尔斯大教堂学院和莫尔文女子学院等知名学校。

  一般刚到托金盾学校的国际学生英语都不流利,刚开始并不能说英文,学校会让这些刚到学校的孩子和英国本土的孩子在一起参加许多学校安排的课堂外活动,让孩子们通过大量的肢体语言,就能在极短的时间内学习并领会许多英文单词。该校校长托伟认为:“孩子们最好的老师就是其他的孩子,当他们周围的朋友都在说英文时候,他们的进步是神速的。”他同时指出,托金盾学校的教学是为了让学生从刚学会走路开始,而慢慢的成长为一个“自信、独立、执着”的人。

  成都女孩赴英“跳”得快

  2001年,成都7岁小女孩朱迪文赴英来到了托金盾庄园学校。这个小女孩仅用了不到6年时间,就学完了所有英国小学课程,连“跳”两级,并成功考入英国纯女子中学里排名前三的巴德明顿学校,并获得了优厚的奖学金。

  刚来到英国进入学校的时候,小朱迪别说是英文,就算是中文也不认得几个字。这时,小朱迪的父母几乎隔一天就给学校发一封邮件,和校长和主管老师之间进行沟通。学校也专门派了一位老师24小时跟着她,不管是学习还是参加社团活动,老师都会用肢体语言与她交流。3个月后,朱迪已经完全不同了,她已经能和同学们自如交流了。

  接照惯例,学生们都需要做一些力所能及的事情,比如年纪较大的孩子将被分去负责照顾年纪较小的孩子,而朱迪恰好是个动手能力很强的孩子,学校的老师发现了她的优点,于是她很快成为了学校的宿舍学生主管、年级学生领导,最后,还当上了女生领导!

  在生活中,朱迪也遇到不合胃口的食物等困难。学校厨师就在饭菜味道上尽量照顾她。学校认为,孩子只有在吃饱并获得充足的营养后,才有更多的精力学习和参加体育活动。宿舍主管会照顾孩子的起居,帮孩子们打扫房间和洗衣服。同时,学校还有医务中心,朱迪每次身体不舒服,学校医生总能在第一时间赶到。

  朱迪的父母告诉记者,他们希望告诫其他准备把孩子送到英国去读书的家长,一定要找一所能无微不至地照顾孩子的学校,这种照顾不仅是学习上的、生活上的、更是心理上的、情感上的。

  英式教育 胜在超前

  据成都某留学中介公司资深顾问介绍,英式小学教育与中国的小学教学模式区别很大,其教学模式具有诸多优势:

  一,开放性强。英国小学分为私立、公立和教会小学三种。各校都很注重道德教育,校际之间的交流特别频繁,形式多为相互参观、举行联谊。如足球赛、参观教堂、野餐等。它们在培养孩子社交能力和意识的同时,也为他们提供了接触社会的机会。二,自由度高。学校和学生都有很大的自由,学校可根据学期进展的情况、家长的建议、突发性事件等随时调整教学内容,孩子们可带各种玩具、宠物、零食等去学校和同学们一起分享,孩子每天回家都有很多新鲜有趣的事可讲,孩子们可随时和父母出门旅游,而且学校认为这是孩子教育、成长过程中很重要的部分。因此,各个班级很少有孩子们全部到齐的时候。每个孩子旅游返校后都可向同学们介绍自己的旅程见闻、展示带回来的图片和照片、交流感受等,既拓宽了视野,又锻炼了孩子们的表达能力。三,培养意识超前。比如对环境污染与保护意识的培养。四,注重团队精神的培养。教育孩子们相互鼓励、相互支持,发扬团队精神,体现并增强孩子们的互助合作的意识和集体荣誉感。五,注重个性发展和创新意识的培养。英国小学课内容简直五花八门,有小制作、小发明、种花、养宠物、做菜、做西餐、谱写曲子等等。孩子们可以自由选题,一旦老师发现孩子在某一方面有特别的兴趣或才能,便及时和家长沟通,并配备专门老师进行辅导。英国小学教育也很很注重创新意识的培养。孩子们新的解题方法、新的构思、新的设想都会受到表扬和鼓励,并得到极大重视,老师会因为实现某个孩子与众不同的一个提议而在班里甚至全校范围内展开专题讨论,学校会为实现某个孩子比较有创意的小制作而不惜财力和人力。

  托金盾学校培养出了一大批像朱迪文这样品学兼优的学生,他们不单来自英国本土,更来自于世界各地送来托金盾庄园学校的学生。学校立志将优秀的教育质量、深厚的历史沉淀向世界各地的学生开放,培养出更多更优秀的国际型人才。

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