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题一：你是经由什么管道得到TA或RA的工作，有没有遇到困难或阻碍？你如何克服它？
邱一：我同时拿到 TA、RA 奖助金。RA 是在申请学校时同时申请的；TA 则是系上的Requirment，只要被系上录取，就一定会分派的工作。（CMU电机系博士班）
王顺莲：我拿的是奖助金，金额约一千零五十元，扣除税和健康保险，净得八百九十元。本系的TA可直接向系上要求；至于RA则视个人指导教授是否有Fund而定。（CMU物理系博士班）
魏哲弘：我是从Carnegie Mellon念完硕士之后转到 U.Penn.，先申请到入学许可，然后经由面谈(Interview)由系上发给TA-ship。其中当然有许多困难，但不可讳言这其中也有几分运气，对于一个大学成绩并不出色的人，硕士（尤其在美的硕士）具有相当大的说服力，关键在于成绩，因此在求学过程务必使成绩在水准以上。如果能做论文那更具说服力。所以我认为实力是争取奖学金的不二法门。（U.Penn机械博士班）
Shean-Yin Chin：在得到学校的Admission的时候，我便与Advisor联系，表明非常需要系上或学校的奖学金。因而在未到U.Conn前，便拿到TA的工作。当初选U.Conn，也是看上此校Scholarship较多。（U.Conn电机系博士班）
锺证达：我们系上通常需要念博士才能拿TA，我自费念硕士后，选好Advisor后，就排队等候，到有空缺时就轮到我。TA因名额有限，而且每位教授有固定名额，所以选教授很重要。成绩不能太差，托福也需有一定水准。同时，在还没拿到TA时，很难确定什么时候才能拿到的那段日子很难熬。（SUNY Stony Brook机械系博士班）
Feng-Ji Yeh：本系之TA或RA为攻读Ph.D.所附属的。凡为本系接受入学之研究生均有TA或RA的工作。故一切因难只在于申请入学是否被接受。但若是希望得到RA则必须在选择指导教授时，确定该教授是否有足够之研究经费可提供RA之工作。（SUNY Stony Brook化学系博士班）
周维新：本校研究生一般在得到入学许可同时即获得奖学金，各系在TA、RA或Fellowship 的金额和名额上或有出入。基本上，奖学金在学校认可之博士修习年限（四年至五年）之中都有保障。（Princeton U.电机系博士班）
林崇明：我想情况有很多种，每个人的情况可能都不一样。我曾经做过两份RA的工作，第一份是运气好，教授正缺人手，问我有没有兴趣，当然欣然答应。第二份RA工作则是我常跑教授实验室，多和教授的研究生聊天，知道了这位教授可能有研究计划快批准下来了，就赶快去自我推荐，于是就成了。至于我的TA工作，则是授课老师自己主动来找我，问我愿不愿意，我当然也欣然答应。在找工作上，我自认是蛮幸运的。（Yale U. 环境 研究硕士班）
曾馨仪：本系第一年就必须选指导教授，一旦老师愿意收你为弟子，学费与生活费就无忧了。RA 与TA的差别在于，RA为自己的指导教授掏腰包，TA则为系上给予。如果老师不愿意你第一年（或不放心）当助教而影响研究工作，同时又有研究金足够使用，那么，就可得到RA的工作，否则，就当TA。两者都不错。（Princeton U.地质系博士班）
苏科铭：本校的TA及RA通常由学校公告。经过例行的申请手续：
１．填妥申请表，并附自传。
２．请二位教授代为推荐。
３．面试（十五分钟）。
４．静候一个月后公布。
大体上，并不很困难，面试是决定性关键。当然，以下的条件将会使你在面试时受到特别的青睐：
１．GPA 高。
２．与教授保持良好关系。
３．拥有专业领域的丰富知识。
４．热衷校内社团活动，尤其具有领导经验。(Scranton U.MBA)
王士奎：我决定申请RA时，先找教授面谈。在面谈之前，我先做好周详的准备，给教授一个好印象。通常本系的教授不会立刻给你RA，要经过半年或一年的观察，如果教授觉得你表现不错，就可能考虑给你当RA，我就是在和教授面谈，和教授作研究半年后拿到RA。（Carnegie Mellon U.机械系博士班）
吴隹奎：我在台湾中央研究院分子生物研究所担任研究助理两年，所以累积一些经验及 P.I. 的好评，这对于我获得RA（好几个学校）有很重要的影响。若你的大学成绩像我一样，乏善可陈，托福、GRE也不突出，但是你（你）对研究有兴趣及自我评估仍高，则在研究单位工作以累积经验，应该是很好的途径。（Pittsburgh U.结晶系博士班）
崔富强：经由指导教授的推荐及透过正式的Interview过程，获得雇主的雇用。其困难不外是面对其它竞争者的挑战，及如何包装及宣传自我。一分简洁有力的Resume，Interview 时流利及有自信的对谈（强调自己的专长，及对未来之工作充满信心），再辅以优异的在学成绩或是少许工作经验，是获得雇主青睐的不二法门。若是在台湾的成绩不是非常优异，不妨尽量争取在美的成绩Straight A，以争取指导教授的好感。（Pittsburgh U.电机系博士班）
卓昭明：本系之规定，凡通过博士班资格考试，皆可获得四年之TA。除TA之外，若指导教授有计划，则可获取额外之RA。以本人为例，即领取四分之三的TA及二分之一的RA。至于争取RA的方法不外 工作努力、用功读书、把握表现机会、多与系上教授、秘书接触，广结善缘。（SUNY Stony Brook电机系博士班）
苏彦衍：我们RA的Project是有关于发展一些应用系统，由于这是关于写程式的能力，我们得先让教授信任我们这方面的能力，再加上对运用理论的深入了解，才能获得的工作。工作刚开始通常是语言沟通的问题，但是只要有耐心去沟通，一切总会迎刃而解的。（SUNY Binghamton 工业工程系博士班）
吴建兴：从学校的简介中得知本系有提供外国学生RA，故在申请时就直接与系上的老师连络而获得允许。申请RA最大的困难是教授不了解你做研究的能力如何？另外就是你的专长是不是符合系上研究的领域，其次是你的语言能力。要克服上述的困难，除了有很好的背景外，就是要适切的推荐自己。（SUNY Binghamton工业工程博士班）
陈荣坤：我是向系上提出申请，被系上评选后获得TA。在申请的过程中，我觉得找教授写介绍信最为困难。因此，我建议有心争取TA或RA的同学平时要多和老师接触，讨论功课（记得务必在office hour时才去）。必要时也可做Independent Study，这也是和教授经常保持联系和表现自己的方法。（SUNY Binghamton电脑系）
张宇西：我是在期末提出申请拿到TA，我想大部分从台湾来的学生都和我一样有语言上的问题。流利的英语表达，可以使你在与教授面谈更有自信，也可让教授放心把这个工作交付给一个外国学生；对日后担任TA时，亦能胜任愉快。因此，在平日就要多加培养英文沟通能力是很重要的。（SUNY Binghamton电脑系硕士班）
林立杰：一九九一年的春季，在学校修了一门课，由于成绩还不错，任教这门课的教授知道另一位教授正在做相关的研究，但一直找不到合适的学生帮忙，因此介绍我与他认识，很幸运地得到RA。教授在对你不熟悉的情况下，很难答应给你TA或RA，因此如何加深教授对你的印象非常重要，上课勇于发问，漂亮的成绩单，GRE、托福成绩等，都是加深他们对你印象的好方法。（Polytechnic U.电脑系博士班）
蔡小云：最初我是跟我先生一起来，并没有申请读书，但我想工作来维持我们俩人在美国的生活费，因此我便向先生系上的一位教授请教是否能给我工作机会，这位教授听说我以前做过分子生物学的实验，便推荐我给另一位教授。但是不久他们发现我是拿F-2签证无法工作，便建议我申请他们系当学生，一年给我一万二的奖学金。（SUNY Buffalo口腔生物博士班）
题二：你觉得争取这份工作有什么诀窍，或应该注意那些事项？
方维伦：我拿的RA的奖助金。是在申请学校的同时就一并申请的。我个人的经验是要拟一份详细的读书计划，让申请单位对你产生深刻的印象，当然成绩单上的成绩和运气也很重要。（CUM 机械系博士班）
魏哲弘：目前由于教育预算删减，不管公、私立的，TA、RA名额都很少，在争取过程中不外注意所申请学校之政策，例如密西根大学第一年不给外国学生钱，所以经济情况不允许的人，就只好放弃。其次是 Ph.D. 学生较 Master 学生容易拿到钱。最后是如果能 Interview 的话，那成功的机率就更大了。（U.Penn机械博士班）
金克非：我拿的是RA奖助金，在申请学校时一并要求。我觉得要争取就要努力自我推销，列出以往的Paper、Report，自己的工作经验及所担任的职务内容，都是相当重要的决定因素。（U.Penn系统博士班）
Shean-Yin Chin：全美各大学财务普遍困难之际，争取有限的TA或RA，我个人觉得首先要有Advisor的支持及Advisor出面为你争取，此时又赖你有一定的表现，如GPA、英语能力一定要好。另外与系上负责奖学金的负责人多次面谈及叫「穷」，也十分管用。（U.Conn电机系博士班）
林荣洲：目前系上所收的学生，以大陆学生为主，台湾学生被录取的机会极微，然仍可一试， 一旦被录取，一律给TA。至于TA、RA的机会视各个科系及学校而定。基本上，台湾学生第一年获奖学金的机会不大，但是一旦进入该Program，则可凭自己的努力去争取。（U.Conn. 化学系硕士班）
董显厌：本系的政策是只要通过资格考，系上即主动安排TA。资格考涵盖两个领域，通过其中一个领域，即可有二分之一 Support，或是学业成绩非常优秀，系上亦会提供TA以资奖励。如果说是有什么困难的话，不外是竞争激烈而已。所以一切取决于资格考，胜者为王，败者为寇。其中唯一的诀窍就是「用功、用功、再用功」，是否能融会贯通、水到渠成，全看个人读书考试的本领。（SUNY Stony Brook电机系博士班）
蔡孟峰：因为系上TA及RA名额有限，主要依赖指导教授的推荐，若单凭个人，只能说机会渺茫。因此，若想取得TA或RA，在一开始选择指导教授时，就得征询指导教授有关奖学金的机会，并且强烈表示想要得到奖学金的意愿。（SUNYStony Brook电机工程系博士班）
周维新:以我在马里兰大学的经验(Fellowship+TA+RA)，最好的办法即是多打听（助教缺、教授的Project等）、多表现（上课的成绩及讨论）及多争取（许多教授认为台湾学生经济充裕，毋需奖学金，若自己不积极，教授很少主动提出）。（Princeton U.电机系博士班）
林崇明：第一是自己的成绩要够好，因为教授们找助理和助教也是以你的背景和条件来衡量雇用你的标准。第二是要常跑教授的实验室和办公室，和教授建立良好的关系，也可打听到有没有研究经费要下来，缺不缺人手之类的消息。（Princeton U.电机系博士班）
曾馨仪：众「生」芸芸，想让人懂，还得自己愿意让人懂，想被点中，当然得勇敢地亮给别人看。现在的伯乐都很懒惰，千里马得自己跑到他面前。所以一句话：「主动积极地先与老师联络，或去信、或打电话，与老师讨论自己的研究兴趣与方向。」愿有心为地球与人类社会做点事，却苦于无足够奖助金以充实自己的向上青年，都能幸运地得到这份工作。记住，主动阐述自己的能力。（Princeton U.地质系博士班）
无名氏：欲申请本校TA或RA必须具备两个条件：在学成绩及资格考均优良，凡是修提供奖学金老师的课，成绩必须很好，同时修课过程中宜尽量与老师建立良好关系，让老师了解自己是用功且有志于研究的学生。除了争取良好的成绩之外，更应懂得表现自己，让别人了解自己的能力及企图心，所以书信、讨论、课堂表现都应注意，适当时机亦应表示对老师及课程的关心（ColumbiaU.机械工程博士班）
张元翔：Resume应准备充分，除了学业成绩，应提供有力的工作经验。应征前可多准备一下说词，以便应征时应用，应征前最好先与教授电话预约好，准时赴约也很重要。（Pittsburgh U. 电机系博士班）
陈锡铨：目前我所获得的资助为TA。申请TA只需把托福及口试考好即可。由于大陆学生增加，竞争对手也相对增多，英文能力就成为更具体的竞争条件。美国大学不太承认亚洲的学分及成绩。如果你已在美，宜表现出你有能力与美国人沟通及表达你自己的意见，一般与教授多谈几次就了解获得奖学金的门路。如果你的英文能力差也是可以想法子补救的。在此有各种英文辅导班，帮助你增进听力及口语能力。由于经济景气差，很多美国成人回学校继续攻读学位，竞争更加激烈。通常美国大学的研究生人数大部分保留给美国人，除少数研究所美国人数少才大量吸收外国学生。而且美国学生通常会有较多的资助与奖学金。基本上，托福成绩是最关键的因素。其他诸如介绍信...，是次要考虑因素。（SUNY Albany 化学系博士班）
吴建兴：让教授知道你并非单单只是为自己争取而已。以RA为例，教授能给RA，也是他向上面争取的，他也要向别人呈上最后的成果，所以你必须要给他「与他共同争取研究经费」的感觉。当然，好的研究成果是关键所在。第一次争取RA最困难，特别是台湾来留学的，「台湾留学生都蛮有钱的」的观念正慢慢把我们争取RA或TA的机会减少了，但是，别忘了，教授是不会也不敢给要钱但能力差的学生，所以，只要表现自己的研究能力，别的因素是不会影响太大的，用功一点成绩好是最重要的。以RA为例，与指导教授保持良好的师生关系，不仅仅是关心你们的Project，系上的其他事情也不妨表示关心和意见，因为这是争取下一次的好机会。无形中提高你的Credit。第一次争取要常跟教授联系，让他了解你的需要，给他印象。教授问你会不会这，会不会那，要不要统统说会，自己斟酌。相信自己的潜力，船到桥头自然直。（ SUNY Binghamton 工业工程博士班）
陈昭明：我是自己主动向Advisor争取到的。所以奉送各位一箴言：「积极主动、锲而不舍」，必将大有助益。（SUNY Binghamton ME硕士班）
王愉博：我是上了一学期指导教授的课，指导教授主动告知RA的机会。因此我认为课业的表现及与教授的关系平时就要建立。如果能了解指导教授的研究重点，刚好又符合自己的兴趣，不妨在这方面多加表现，更能获得教授的青睐。（SUNY Binghamton ME硕士班）
王嘉岳：在申请TA、RA时，最好能找到系上的教授写推荐信。系上在裁决人选时，将会有举足轻重的份量。（SUNY Binghamton电脑系硕士班）
吴文：我是通过正常管道的申请过程取得TA的工作。在申请的过程中未曾遇到困难或阻碍。基本而言，本人的条件是最主要的，要具备相当的英文能力，其他方面的工作经验也是争取到这份工作的关键。再者，本人在学校 的表现也很重要，诸如课业成绩、课堂讨论、与教授多接触与热心服务等。（Scranton U. MBA）
郑惠文：九○年冬季开始，便进入实验室，正式拜指导教授，从此我就开始有了income，可是tuition waive却是从春季才开始。九一年秋天，我的老板属意我去当TA，基于系上和project的预算考虑，侥幸能拿到TA。我的老板已经是教授级，又是本校八○～八八年的Vice President，人际的关系很好，但实验上的指导，他却没有太多时间顾及，而且在实验计划上，他只挂名而已，所以在金钱上，我不太有机会能拿到。因此，如果有同学希 能拿钱，考虑教授的钱很重要，也要考虑教授的人际关系。我很幸运的一点是不仅老板的人事关系好，而且他对人也非常的nice，当然免不了要对老板多哭穷几次，他才会很当一回事的为学生打拼要钱。每个人的遭遇不一，我的过程并不太顺利，尤其我念的科系在本校是少数民族，系上的中国人不算很多。所幸当时我请教了不少的学长，谢谢他们的指点及帮忙，由于学长的引见，我才得以进入现在指导教授的门下作弟子。（Drexel U.环境科学）
凯文：申请College of Business的TA或RA，一直不是件容易的事。原因除了竞争激烈外，台湾学生惯于成群而疏于建立与教授、系老板之间的「人脉」也是主因。或许应该说English Proficiency是主要症结，造成不敢开口，更遑论建立关系了。长此下来，Business TA、RA便落入欧洲、印度学生的手中。然而，英文的缺点却可以借由一些「事前准备」功夫而达到「遮掩」的效果。以下仅将个人经验列出，供有心人参考。从第一个term期中考后，我就开始向各系提出申请。不论是向教授或系主任，都碰了一鼻子灰。原因无它--「我又不认识你，怎么能用你」。所以我发现，除了职位所需的专业知识之外，人际关系才是真正主导力量。因此，除了借修课加深「Target」的印象外（课堂的参与，课后的讨论），各系主任也是该下功夫的地方。我的方法是，第一，常到系上走走，敲敲门，说声Hello，寒喧一番（切记，不宜久留，以免事前准备的「对白」用完，露出破绽！）不知不觉中，你已经成为 candidate了！第二，向有TA、RA的学长姊请教，何系可能有open或update目标状况。第三，也是最重要的，要不断尝试，绝不轻言退出。
