英国论坛
去英国读硕士是国内本科生毕业后的一大选择,那申请英国硕士有哪些必知常识呢?本文为大家做下详细介绍。最近几年,赴英留学的中国留学生逐年增加,而且大多都是本科读完后,想要申请英国大学研究生的,本文为大家普及英国硕士申请的一些常识!
—— CAS?
对于赴英国大学学习的学生,CAS即是英国大学电子录取通知书,是英国大学发给学生的一个特别的电子参考号码。此电子参考号对应的课程信息是具有唯一性的,即一个CAS对应一门课程。
CAS是申请赴英留学签证的必要材料之一,其内容包括申请者的个人信息、学习背景以及英国大学的相关电子编码信息,签证官在获取CAS号码后可以联网查询申请者相关信息资料。
CAS替代了原有纸质的签证信,学生只需要提供一个CAS号码,就可以完成英国留学签证。大学通常把CAS号码通过EMAIL发给学生,所以CAS也称为E-CAS。
CAS号码有效期为6个月,每个学校发放CAS号码的数量有限,所以学校必须加强对学生申请的审理,确保拿到CAS的学生都是有真实学习目的和足够学习能力的学生。
—— 奖学金怎么发?
英国整体的留学政策是产业化经营的,一年的留学套餐很多,所以奖学金不是很多,美国的奖学金相比较更多一些。
英国吸引人的最大特点就是时间短。想去英国,雅思成绩和大学平均成绩一定要好看好看更好看哦!
—— 留学申请材料
英国留学申请材料,其实就是学生申请英国大学时,必须提交给学校的材料,包括成绩单、推荐信、PS、毕业证书、语言成绩等。
这些材料不仅能证明学生的身份和资质,同时也是英国大学了解申请人的基本依据。英国大学可以根据学生提供的材料判断该申请人的能力和资质,以及其是否具有入读该学校和专业的能力和潜质。
—— 申请费
英国院校申请费,其实就是申请英国大学时,国际学生向学校支付处理申请的费用,金额一般在60-80镑左右/所。这项费用,无论学生申请是否成功,学校都不会退给学生。申请费的支付方式以信用卡网上支付为主。
—— offer的分类
通常英国大学会向申请人发两种OFFER,一是有条件OFFER,二是无条件OFFER。
有条件OFFER就是conditonal offer,对学生的语言成绩和平均分有一定要求,因为申请人目前可能还没有达到该校全部的入学条件或者提供有关材料。
这种情况下,学校会要求学生在规定时间内递交相关的入学材料,有些大学会要求申请人交押金。
而无条件OFFER就是正式录取通知书(Unconditional Offer),这就表明学生已经满足学校的所有入学要求,被学校正式录取啦!在正式录取通知书有效期内,申请人只要选择接受此Offer,且向学校交付第一次的学费预付金,就可以拿到大学学习录取确认Confirmation of Acceptance for Study (CAS),正式成为该学校学生了。
英国申硕四大误区误区
1:语言成绩越高就越能申请到好大学
英国大部分硕士课程对语言的要求为IELTS 6.5分,个别大学的商学院或者一些对于语言要求比较高的专业,比如翻译、传媒、法律等,会要求7.0分甚至更高。
在申请学校的时候,如果能提供达到要求的语言成绩,会有助于学校的录取。但这并不意味着语言成绩语言成绩越高就能一定能够申请到非常优秀的大学。 语言成绩并不是决定学校是否发放录取的关键因素,学校会综合考虑学生的背景。
不过随着申请热度的逐年增加,现在有些大学已经提高了申请门槛,比如曼彻斯特大学商学院的会计、金融、国际商务、市场营销等超级热门专业,就被要求在申请时提供IELTS成绩。
误区2:没有语言成绩就不能申请大学
英国大学一般为每年的秋季9、10月份开学,申请工作提前一年进行。举个例子,如果想要2011年秋季入学,那么2010年9月就可以开始申请了。申请商科,理工科或教育,传媒等热门专业的学生,更需要尽早递交申请材料。
除个别学校明确要求以外,英国的大学允许学生在申请时不提供语言成绩,如果其他学术背景符合要求,学校会向学生发conditional offer(有条件录取通知书),学生只需在入学前提交语言成绩即可。
因此,没有语言成绩,或者语言成绩暂时没有达到要求也是完全可以申请的。
误区3:语言成绩达不到要就就不能入学
有些学生在拿到学校的conditional offer之后,虽然多次参加IELTS考试,但是无法取得合格的分数,因而担心是否能成功入学。 其实,达不到学校的语言要求并不意味着不能入学,很多大学都可以提供语言课程,长度为4周至10周不等,专门为语言成绩没有达标的国际学生补习英语。
这种语言课程一般会在7、8月份开始。在语言课程结束之后,学生只需通过学校的英语测试,就可以入读9月份开始的学位课程。 误区4:均分没有达到80分就上不了好大学 申请英国研究生的一般入学标准是:本科学士学位,平均成绩80分以上。如果平均成绩不能达到80分,也并不意味着一定不会被学校录取,因为学校会考虑一名学生的综合情况,实习经验、科研经历、发表论文等都会被学校作为考量因素。