英国论坛
语言关是留学生到了国外所面临的第一个重要问题。很多留学生不会想象到自己出了国之后不但要面对生活中的语言问题，还要面对教学或学术研究中的语言问题。要写一两万字的英文学术文章，要看几十甚至上百本的英文学术书籍。鸡同鸭讲，不知老师所云，常让懵懂不知所措的新留学生一筹莫展。
与新一代的留学生相比，老留学生多数为通过托福、GRE等考试申请国外大学的奖学金后出国的，极为充分的语言准备和以前校园内华人较少的语言环境，帮助他们迅速地渡过语言关。但渡过语言关的过程也并不是一帆风顺的。对新留学生，他们都提出了自己对克服语言关问题的建议。
新留学生如是说
留学生大都希望早日进入自己心目中理想的大学，但是经常由于语言水平不过关，而受阻于大学门外。而长期滞留于语言学校不仅消耗大笔学费，也吞噬着大好的青春岁月，更磨损了留学生奋发进取的锐气和勇气。因此学好英语，尽快过语言关是学多留学生的共同心愿。
往往在留学之前，留学生和他们的父母都乐观的认为，到了一个以英语社会，学习英语是轻而易举，无师自通的。待到真正到了国外生活学习了一段时间时候，很多留学生发觉事实并非如此，语言学习并不是那么简单。
在一个留学论坛上，一位留学本地的女孩留言说，“出国3年了，可是口语和语法总是上不去，论文的分数总是得不高。尤其是语法啊，我的天啊，人家怎么就可以把句子写的那么通顺，我怎么就不可以呢？各位高人，有什么办法吗？”
为语言学习烦恼的并不止她一个，另一个网友跟贴道。“我那个汗呀! 自己的英语真的很差, 真怕等毕业回国了怎么办？连英语都没说好，白来读书了。”
为什么会出现这种预期和现实之间的反差？记者就这个问题采访了曾经在中国执教，目前也在加拿大温尼伯格留学的“骆驼”。他认为留学生通过英语的语言关有四个标准：能看懂电视节目，是听；能读懂报纸，是看；能和人用英语聊天超过30分钟以上，是说；能用英语写信追到MM，是写。他觉得除了第四点有点难度之外，前三项都不难达标，而且自学也可以。但是“骆驼”说周围的中国留学生多数都没能达标，不光是那些在语言学校的留学生，甚至已经进入大学读本科的中国留学生的英语水平也是差强人意。
他告诉记者造成这种现象的原因很多，一是中国教育就不注重口语，错误的教育方法让人养成了错误的学习习惯；二是很多留学生在上课前后不复习、不预习，让学习效果大打折扣；三是加拿大的一些ESL老师教学水准也有相当的问题；最后由于留学生在国外大都比较孤单，所以平时也是和其他中国留学生一起交流，这个中文交流的小圈子削弱了英语大环境的对个人学习英语的有利因素。
老留学生如是说
学习语言惟有勤
温哥华市议员黎拔佳回忆自己早年从台湾政治大学政治系硕士毕业后到美国纽约大学行政管理系读硕士课程的留学经历，“一开始在台湾的时候，觉得自己的英文还不错，没想到到了美国，还是遇到很大的语言障碍。在中国的时候那么自如、熟练的运用的语言，到了美国变成了想确切表达自己的想法都很困难。自以为发挥很好的专业考试，也没得到A，去询问教授，他告诉我因为我的文法表达有错误，所以虽然明白我的想法但不能给我很高的成绩。那时还出现过上课表达观点，结果同学、教授理解反了的情况，当时总是一种千言万语不知从何处说起的感觉，其中真是有很大的挫折感。”
“不过尽管遇到很多来自语言上的挫折，当时我还是对学好英语充满了信心。那时刚到美国没几天就去一个朋友家，看到这个朋友在看英语新闻，我也就凑过去跟着看，那个朋友说我都来十多年了，也不能完全看懂英语新闻，你来这么两天，能看懂什么呀。我却在心里暗暗下了决心，以后不但要能听懂英语新闻，还要去播报英语新闻呢。以后虽然没有去播报过英语新闻，却用英语主持过节目。也算完成了当年的心愿。”黎拔佳笑言。
“我觉得学习英语根本没有什么窍门。一定要勤奋。那种顺其自然就能学好英文的想法是不适用于在非英语国家接受过长时间教育的留学生的，所以要想很快英文过关，首先态度上就要心甘情愿地去适应，要下决心自己来适应这个环境。尽量多交讲英文的本地朋友。日常也要多看英文电视，在这个环境中，一定要能泡进去。我自己当时就逼着自己每天学习10个新的单词，第二天自己对自己进行考核。早晚在宿舍都放着英文电视节目。这可真是个凤凰涅磐的过程。”现在早已能流利自如的在温市议会上表达自己想法的黎拔佳回想当年。
语言环境很重要
而自小就在中国接受了一般中国人很难有机会接受的英文教育，出国时GRE考试全国听力第一名的袁薇，坦言自己初到加拿大留学时并未碰到和语言问题。但她也同样认为语言环境非常重要。
袁薇回忆：“我1984年初来加拿大时，蒙特利尔中国留学生不多。整个学校也就我一个大陆学生。也没有中文报纸和电视，这样的语言环境对我学习英文的一些俚语、学习和在中国学习英语时不同的表达法非常有帮助。虽然基础不错，上课全无问题，但从听懂到自如的运用语言、深入社会、了解文化之间的差异，也仍然需要多交朋友、多参加这边的社会实践，在潜移默化的语言环境里慢慢提高。现在的留学生条件好多了，但也存在爱与华人聚堆的问题，要发挥主动性，要尽量远离中文环境，把学习英文的愿望付诸行动。”
温哥华学校局副主席李松认为，留学生学习英文，除了学校的内容，课余所处的环境非常重要。“留学生要尽量让自己用英文。我自己13岁时随同家人来加拿大，初来时，课余在百货商店打工的经历对自己学习英文非常有帮助。而目前根据调查显示，在华人聚集比较多的城市居住的移民学生，学习英文的总体速度要低于在华人聚集比较少的城市的学生。这说明，环境对学生学习新的语言非常重要。而很多留学生选择先读英文私校的语言课程，再读正式的大学课程，也是希望在英语的语言环境里预留更多的时间去学好英文。”
