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据《大众日报》报道,“在国外的学校,学生学习基本上靠自觉。因此,任性、自制力差的孩子是不适合出国留学的。”济南齐鲁国际培训学院招生办的韩婷如是说。对上述问题,业内人士的声音几乎是一致的:送孩子出国不仅要考虑花费、学校等硬件,更要综合考虑孩子的性格、爱好及身体状况等多方面因素。孩子出国留学不能盲跟风。
像澳大利亚的中学,上课时间是上午9点到下午3点,中午还有休息时间。上高二时,除了几门必修课,孩子可以自主选择自己喜欢的课程。孩子们可以在轻松快乐的氛围里学习,充分发展自己的爱好和特长。但如果孩子自制力差,在这么宽松的环境里就可能松懈下来。国外的许多大学奉行“宽进严出”的原则,经申请就可以上大学,如果孩子习惯了松懈,不努力学习,上了大学也很难毕业。从国外的教育方式来看,那些任性、自制力差的孩子,一般不适合出国留学。因此,家长不能简单地把出国留学当成孩子成才的“快捷方式”。如果不能很好地适应留学地的环境,出国留学很可能“伤”了孩子。
“有的家长认为,孩子出国留学,拿一份‘镀金’的文凭,前途会更美好。这种观点是片面的。”小王在法国留学3年,回国后也只是找了一份文员的工作。她认为,小的时候到国外学习,有利于培养独立精神。但并不是说,出了国就必然有前途。在国外不努力学习也很难取得成就。据生活在悉尼的黄先生透露,一些从小娇生惯养、我行我素的“小留学生”出国后常出现各种各样的问题,如心理承受能力、应变能力、自制能力差,与人沟通困难等。其中,有一些孩子由于不能适应国外的留学生活,不得不中途回国,回国后,也很难再适应国内的生活,成了典型的“夹生饭”,更有甚者,个别孩子走上歧途。
王先生斟酌再三,决定暂不考虑让9岁的儿子到澳大利亚留学。他认为,这么小的孩子到国外去,语言不通、生活不能自理、学习缺少监督……面对这么多问题,做家长的难以放心。最怕的是,孩子出国后如果不好好学习,很可能出现中外文化知识都欠缺的现象。他认为:“等孩子到了大学或者研究生阶段,有了明确的人生目标后,再送其出国会更好些。”
山大学府教育留学部的张世刚建议,一些家长不能因为“出得起国”了,就不管孩子的实际情况硬往国外送。他说:“并不是每一个孩子都适合出国留学。送孩子出国留学一定要考虑孩子的自身情况,不要盲目跟风。”