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趋势一：从“集体无意识”留学到为职业发展而留学新浪网网上留学调查显示，过去90%的准留学生没有明确的留学目的，“为留学而留学”；而现在绝大多数留学者则是“为成功而留学”，能够更深刻地了解自己的兴趣、就业、定居方向，选定学校和专业，有准备有目的地留学。据日前举办的北京国际教育博览会办会者介绍，“从现场情况看，过去参会者大多是走马观花，花费时间精力拿了一堆学校资料，但没有实质收获；而现在大多数留学者对自己希望选择的学校和专业都事先从网站或留学机构有个基本的了解，然后再带着自己的具体问题到展会上与专家交流并设计。”
与这一变化相适应，参展单位也纷纷打出“就业服务牌”。伦敦城市大学推出免费为学生“定制最佳留学方案”的个性服务，美国国家生涯发展协会推出“职业生涯辅导理论与技术应用高级实务训练班”。
趋势二：从集中留学到分散和热点并存
主办者介绍，从留学选择来看，出现三个变化：
一是从高消费国家留学到低消费国家留学。过去留学普遍存在一个误区，就是不论经济情况如何，一律挤入英、美、澳等经济高消费国家，反正可以打工。现在留学已经放低了经济门槛，众多的留学目的国均体现出了各自的特点和优势，工薪家庭完全可以选择既经济又优质的海外留学方案。例如：欧洲部分免学费的大学；亚洲低消费国家等等。
二是从“追名校”到普通大学、学院转学分课程、职业教育课程多向选择。过去很多留学者陷入“名校误区”，一味要求进入世界名牌大学。但这些求学者并不知道，国外教育体制是“宽进严出”，进去容易，毕业就难了，结果是不少人“上了一流大学，拿到大专证书”。现在求学者的留学取向则更为理性，多数人认为“适合自己的，才是最好的”，根据自己的学习状况和今后的就业取向，普通大学、学院转学分课程、职业培训课程均可以选择。从展会上职业教育的火爆可见一斑。
三是从以往高收入人群考虑留学到不同收入人群均可以考虑留学。有关专家介绍，目前留学人群的出国目的有三个层次：一是为提升“就业竞争力”的在校生；二是为增强“行业领导力”的中层在职人士；三是为提高“社会推动力”的精英人群。
趋势三：留学方式选择的扩散和回归
从直接办理留学到出现“国内留学”、“桥梁课程”、“硕士预科”等多种选择。
伴随着中外合作办学项目的起起落落，国人渐渐看清一个事实：中国老师的教学方法未必能套进海外教学模式里；海外院校对接再好，未必能保障学习结束后学生的顺利出国……
于是，经过几年的摸索，留学生们从只注重海外院校的对接，逐渐回归到留学实质――即抓住重点，注重学习效果和留学结果。
据分析，在诸多的选择中，准留学生对是否选择中外合作办学项目多了一分审慎，即便选择，也首先考察并选择教育模式同步、教育水平同步、教育管理体制同步、实力雄厚、留学办理有保障的机构。趋势一：从“集体无意识”留学到为职业发展而留学
新浪网网上留学调查显示，过去90%的准留学生没有明确的留学目的，“为留学而留学”；而现在绝大多数留学者则是“为成功而留学”，能够更深刻地了解自己的兴趣、就业、定居方向，选定学校和专业，有准备有目的地留学。据日前举办的北京国际教育博览会办会者介绍，“从现场情况看，过去参会者大多是走马观花，花费时间精力拿了一堆学校资料，但没有实质收获；而现在大多数留学者对自己希望选择的学校和专业都事先从网站或留学机构有个基本的了解，然后再带着自己的具体问题到展会上与专家交流并设计。”
与这一变化相适应，参展单位也纷纷打出“就业服务牌”。伦敦城市大学推出免费为学生“定制最佳留学方案”的个性服务，美国国家生涯发展协会推出“职业生涯辅导理论与技术应用高级实务训练班”。
趋势二：从集中留学到分散和热点并存
主办者介绍，从留学选择来看，出现三个变化：
一是从高消费国家留学到低消费国家留学。过去留学普遍存在一个误区，就是不论经济情况如何，一律挤入英、美、澳等经济高消费国家，反正可以打工。现在留学已经放低了经济门槛，众多的留学目的国均体现出了各自的特点和优势，工薪家庭完全可以选择既经济又优质的海外留学方案。例如：欧洲部分免学费的大学；亚洲低消费国家等等。
二是从“追名校”到普通大学、学院转学分课程、职业教育课程多向选择。过去很多留学者陷入“名校误区”，一味要求进入世界名牌大学。但这些求学者并不知道，国外教育体制是“宽进严出”，进去容易，毕业就难了，结果是不少人“上了一流大学，拿到大专证书”。现在求学者的留学取向则更为理性，多数人认为“适合自己的，才是最好的”，根据自己的学习状况和今后的就业取向，普通大学、学院转学分课程、职业培训课程均可以选择。从展会上职业教育的火爆可见一斑。
三是从以往高收入人群考虑留学到不同收入人群均可以考虑留学。有关专家介绍，目前留学人群的出国目的有三个层次：一是为提升“就业竞争力”的在校生；二是为增强“行业领导力”的中层在职人士；三是为提高“社会推动力”的精英人群。
趋势三：留学方式选择的扩散和回归
从直接办理留学到出现“国内留学”、“桥梁课程”、“硕士预科”等多种选择。
伴随着中外合作办学项目的起起落落，国人渐渐看清一个事实：中国老师的教学方法未必能套进海外教学模式里；海外院校对接再好，未必能保障学习结束后学生的顺利出国……
于是，经过几年的摸索，留学生们从只注重海外院校的对接，逐渐回归到留学实质――即抓住重点，注重学习效果和留学结果。
据分析，在诸多的选择中，准留学生对是否选择中外合作办学项目多了一分审慎，即便选择，也首先考察并选择教育模式同步、教育水平同步、教育管理体制同步、实力雄厚、留学办理有保障的机构。趋势一：从“集体无意识”留学到为职业发展而留学
新浪网网上留学调查显示，过去90%的准留学生没有明确的留学目的，“为留学而留学”；而现在绝大多数留学者则是“为成功而留学”，能够更深刻地了解自己的兴趣、就业、定居方向，选定学校和专业，有准备有目的地留学。据日前举办的北京国际教育博览会办会者介绍，“从现场情况看，过去参会者大多是走马观花，花费时间精力拿了一堆学校资料，但没有实质收获；而现在大多数留学者对自己希望选择的学校和专业都事先从网站或留学机构有个基本的了解，然后再带着自己的具体问题到展会上与专家交流并设计。”
与这一变化相适应，参展单位也纷纷打出“就业服务牌”。伦敦城市大学推出免费为学生“定制最佳留学方案”的个性服务，美国国家生涯发展协会推出“职业生涯辅导理论与技术应用高级实务训练班”。
趋势二：从集中留学到分散和热点并存
主办者介绍，从留学选择来看，出现三个变化：
一是从高消费国家留学到低消费国家留学。过去留学普遍存在一个误区，就是不论经济情况如何，一律挤入英、美、澳等经济高消费国家，反正可以打工。现在留学已经放低了经济门槛，众多的留学目的国均体现出了各自的特点和优势，工薪家庭完全可以选择既经济又优质的海外留学方案。例如：欧洲部分免学费的大学；亚洲低消费国家等等。
二是从“追名校”到普通大学、学院转学分课程、职业教育课程多向选择。过去很多留学者陷入“名校误区”，一味要求进入世界名牌大学。但这些求学者并不知道，国外教育体制是“宽进严出”，进去容易，毕业就难了，结果是不少人“上了一流大学，拿到大专证书”。现在求学者的留学取向则更为理性，多数人认为“适合自己的，才是最好的”，根据自己的学习状况和今后的就业取向，普通大学、学院转学分课程、职业培训课程均可以选择。从展会上职业教育的火爆可见一斑。
三是从以往高收入人群考虑留学到不同收入人群均可以考虑留学。有关专家介绍，目前留学人群的出国目的有三个层次：一是为提升“就业竞争力”的在校生；二是为增强“行业领导力”的中层在职人士；三是为提高“社会推动力”的精英人群。
趋势三：留学方式选择的扩散和回归
从直接办理留学到出现“国内留学”、“桥梁课程”、“硕士预科”等多种选择。
伴随着中外合作办学项目的起起落落，国人渐渐看清一个事实：中国老师的教学方法未必能套进海外教学模式里；海外院校对接再好，未必能保障学习结束后学生的顺利出国……
于是，经过几年的摸索，留学生们从只注重海外院校的对接，逐渐回归到留学实质――即抓住重点，注重学习效果和留学结果。
据分析，在诸多的选择中，准留学生对是否选择中外合作办学项目多了一分审慎，即便选择，也首先考察并选择教育模式同步、教育水平同步、教育管理体制同步、实力雄厚、留学办理有保障的机构。
