英国论坛
留学是人生大事,学生和家长都格外重视,前不久一位学生家长在网上做了一篇关于海外留学的访谈,笔者认为对现在家长选择国家和院校有一定的指导意义。对于目前还处在比较盲目选择中的学生和家长确实很有帮助。我儿子的基本情况是:毕业于华中科技大学法学院,是98级,2002年毕业的国际经济法系的学生。已于去年10月到白俄罗斯国立大学读语言预科。白大是前苏联时第三,相当于中国的复旦。是白俄罗斯的头牌,原来是总统兼任校长的。也是世界名校。我们打算硕士在圣彼得堡大学读(联合国教科文组织世界大学排名28位),博士学位到莫斯科大学读。这样走三个学校,两个国家,都是世界名校,既可充实自己的经历,长了见识,又可以对两个国家的体制、人文做个比较。这样还可以节余10万元。一下子到莫斯科大学,还是有点贵,但2002年它世界排名第七。和哈佛、剑桥、牛津、斯坦福等这类大学是一个档次的学校。
留学我们算是费了劲了,我们先调研美国,后来英国,非英美不去。后来加拿大,澳大利亚,新西兰,新加坡,看后都是热血沸腾,后来是德国,法国,日本,最后一直看了奥地利,爱尔兰,马来西亚,甚至于南非。可以说我跑了北京,走了20家国家级的留学中介,我又到上海跑了很多大型的留学中介,我还到教育部,人事部,外交部等相关部门咨询,例如国家留学生资格确认中心。孩子留学前我曾经到日本住了三个月考察,和留学生广泛接触。最后才觉得有这样几点启示:第一,留学是个极其复杂的事情,国与国的国情和教育体制千差万别,悬殊很大。第二,去哪个国家留学依据主要是它必须适合你自已的情况。第三,要突出一个中心,不能太多中心,必须懂得坚持什么,舍弃什么。例如你的目标必须争取全额奖学金,那你只能去这三个国家:美国,加拿大,新加坡,因为其他国家没有啊。如果你为了移民,你只能被限制在四个国家,美国,加拿大,澳大利亚,新西兰。因为其它国家没有移民政策。如果你为了打工挣钱去留学,有许多国家你是不能去的,因为学生打工违法,例如加拿大等。实际可以打工的国家也打不了多少钱,一般最多只能打到你全部费用的三分之一。
如果你是为了读世界名校,那你应该去俄罗斯这些国家。例如前苏联它毕竟是和美国争第一的,教育资源十分发达,学生容量和中国差不多。有许多地方只有美国可以和它竞争,包括英,法,加,日本都不能和它比的。例如航空航天,军事科技,医学,电子,计算机,机械,法律,美术等等。具体说音乐学院吧,圣彼得堡音乐学院是18世纪就成立的,是一个可以和维也纳、巴黎、伦敦、柏林平起平坐的学校,柴可夫斯基就毕业于该校,柴可夫斯基音乐学院就是柴可夫斯基创办任教的学院,有许多人都去那里教过书,例如贝多芬就在这里教书并撰写了著名的弦乐四重奏等。例如列宾美术学院,培养了许多世界级的美术家。到俄罗斯,甚至白俄罗斯,乌克兰,一下子就入了世界排名靠前的学校,而去其他国家,特别是英语国家,就是去它本国排名很靠前的学校都很难进入,别说进世界排名靠前的学校了。
德法教育很好,也很便宜,但它不适合很多人,它的淘汰率很高,语言要读两年,许多课一门不及格,一年就全完了。我儿子最后决定到俄罗斯去是他自己的选择。他说:随着留学愈演愈烈(2000年我国留学生4万,2001年8万,2002年12万人)最后比什么,就是比世界名校。我们觉得六年投入25万左右,读一个莫斯科大学博士,花钱还不到英国、日本、加拿大,澳大利亚的二年,读硕士还不够。如果我这个目标放在英国、美国这类国家实现,那我就需要投入在100万以上,太悬乎了。
俄罗斯除了学校档次高,价格低以外还有两点好处:一是学位好拿,中国教育受几千年科举制度的影响,我们所谓的应试教育,实际就是背书的能力。俄是典型的素质教育,从大学开始都是小班,一个班6个人左右,有利于学生和老师的沟通。在教学中非常强调动手能力,上课和动手基本上是一半对一半,所以学习很直观,知识掌握的相对轻松,另外考试灵活,俄罗斯的考试口试是最权威,最重要的考试,所以无法去作弊,俄罗斯人从小学开始都是用这种口试的考试一直到大学,所以使俄罗斯人都很会砍大山。但是如果哪一门课没过,你准备好可就给老师约定,可以随时考试,这样学生压力就小了,学分修够拿学位,天经地义。所以有些人为什么对国内学习一般,到国外去拿到学位回来的人不服气,其实没有什么值得不服气的,
杨振宁在对清华北大学生有一个对话,发达国家的教育质量是不应怀疑的,因为它的业绩摆在那里,国内50年还没有一个诺贝尔奖。哈佛大学一个大学就有36块。莫斯科大学就有8块。圣彼得堡国立大学有7块。我儿子的一个同学,高中他们同桌,大学在一个学校,现在到清华读研究生,他女朋友现在复旦读研。他们问我,清华、北大、复旦我们10多亿人淘汰进来,我们中的许多人都是各地的状元集中在一块的,我们为什么不如世界名校毕业的学生?我说最起码你有几点不如:第一,世界名校的教育资源带给学生的影响你没有,例如斯坦福大学2002年的教育经费21亿美金,建校这么多年,日积月累,这是一个方面,我们很落后。第二,动手能力无法比。例如医学,人家学校毕业就可以到医院能够胜任工作,因为在学校里的学习很重视实践,而我们的学生毕业后还不能胜任工作,还要跟着老医生学一段时间才可以。第三是教育理念,例如数学,我们从小学到大学全靠公式,你一个人能记多少公式?他们就不记这些东西,知道这些理论就行了,他们从小学开始用计算器,一直到大学。所以宏观上你可能有100万个题的信息,人家学生就可能有1000万个题的信息量,每门课都是这样,所以人家就可以得到诺贝尔奖,我们就不行。所以应该相信国外留学生的文凭含金量是没有问题的。不管他是成教走的也好,自考走的也好,只要他是正规大学,而不是野鸡大学的文凭,应该都是没问题的。实际上20%的学生出去拿不到文凭,主要是因为打工拖累的。有许多人多中心付出了没有拿到文凭的代价。中国学生学习能力的高低之分,到世界的各校后仍有一个重新整和的问题,在国内成绩一般的学生也完全可能在新的环境中成绩会好起来。为什么呢?因为教育资源变化了,教育理念变化了,教学的方法变化了,教师的队伍变化了。学生自己的适应性也变化了。其实国外学生并没有中国学生努力,因为他们的家庭条件一般都比较好,主要是他们的综合教育质量好,所以就有了比较好的结果。当然,清华、北大、复旦学校的学生素质很高,经过这些学校的学习后一旦到世界名校去深造就会更加如鱼得水。