英国论坛
中国学生留学英国的热潮,经过几年持续升温之后,正逐渐回归理性。
根据英国驻华使馆的统计数据,2002年留学英国的中国学生为2.8万人,2003年达到3.5万人,2004年骤减为1.8万人,而2005年仅为1万多人。也就是说,2005年赴英中国学生比2003年的高峰大幅下降了70%。其实,有识之士早就提醒:需要“对留英热进行冷思考”。冷思考主要需要解答以下几个相互联系的问题:家长为什么要让孩子到英国读书?英国教育水平情况如何,有什么优势?到英国留学后是否好找工作?英国对外国留学生政策的调整有何动向?如何促进中英教育交流的健康发展?
一、赴英留学基本情况
中国留学生在英国的情况到底如何?这是许多打算送子女到英国读书的家长们所关注的问题。对此,中国驻英使馆教育处王永达参赞介绍说,中国留英学子总的来说学习很努力,主流是好的。其中大致分为四种情况。一类是研究员、博士后、博士生等高层留学人员,他们大都埋头于研究工作,表现出中国人刻苦认真的品质;一类是硕士研究生,他们要在一年时间内被培养为实用的专业人才,留学生活也十分紧张;第三类是本科生,他们在中国受过比较全面的基础教育,潜质较高,到英国后也获得了独立学习和工作的能力;最后一类是预科生和语言生,这些学生来源多样,程度不等,多数人通过学习最终将进入英国大学。
王永达认为,目前中国在英留学生中,问题相对多一些的是第4类学生,即预科生和语言生。他们年龄较小,又多是独生子女,独立生活能力偏弱,大部分是通过亲朋好友或中介机构联系而出国留学的。由于远离父母,独自来到异国他乡,再加上语言障碍,这些学生的生活和心理压力都很大。其中有少数人不好好读书,追求享受玩乐,还有个别学生由于承受不了压力,甚至出了问题。
王永达分析,虽然一些问题出在留学生身上,但家长应当承担一定责任。因为他们对送子女到英国学习,在认识上存在一些误区。例如,有些家长以为英国生活条件很好,学习气氛轻松,所以不惜举债,把孩子送出来,这使得孩子的心理准备严重不足。实际上到英国学习,生活上远不如中国的大城市方便,语言要过关也不是一件容易的事。特别是读硕士学位,学生要在短短一年时间中适应全新的英语教学、考试、课程论文、小组讨论、合作项目等,课后还要花费大量时间阅读、查找资料,很多学生由于英语阅读速度及理解力不够,每天只睡四五个小时,十分辛苦。本科生虽然时间上稍稍宽裕一些,但由于学生年龄偏小,加上文化、习俗上的差别,食物及生活的单调,要独立生活和战胜孤独感都很不容易。
还有些家长认为,送孩子出国,自己面子上好看,即使孩子学不到专业,起码可以学好语言。其实即使是语言,也不是轻轻松松就能学好的。有的孩子适应不了英国的学习环境,但家长坚持不让孩子回国,觉得面上无光,结果导致这些孩子只好留在英国混,耽误了大好青春。还有的家长觉得,自己的孩子在国内学得不好,出来换个环境没准就能学好,实际情况是,这些孩子到了国外,由于环境差异过大,又无人监督,往往也学不好。还有的家长送孩子留学,打算将来留在英国就业。其实,留学生真正能留下来的为数极少,因为英国不是一个移民国家。
在逐步了解到英国的实际情况后,中国不少“望子成龙”的家长对于送孩子出国深造的认识误区开始消除,“一厢情愿”的热情也逐步回归了理性,因而留英学生一时出现减少也是顺理成章的事情。
二、如何看待英国教育水平及其优势
那么,英国的教育水平究竟如何,中国学生到此留学究竟值不值?
英国的教育事业相当发达,教育水平在世界排名第二,仅次于美国。全世界排名前100所名牌大学中,有四分之一在英国,牛津和剑桥这两所大学更是举世闻名,培养出许多政治家和科学家,仅剑桥毕业生中就出现了82位诺贝尔奖得主。
作为发达国家,英国能为各国留学生提供较好的学习、研究、生活、居住、交通条件。此外,英国是正宗的英语国家,从学习语言的角度看,也是理想的留学目的国。
目前,英国政府已经制定计划,今后5年将增加海外留学生10万名,以推动英国教育产业的发展,维护英国教育在世界学术界和教育界的地位。其中,中国是英国开拓教育市场的重要目标。英国教育大臣凯利2006年5月专门致函华夏文化协会,表示要通过联合办学、增加奖学金名额和提供实习与工作机会等措施,加强中英教育合作。这说明,随着中国国力日益增强,在英国留学人数不断增加,中国留学生已经越来越受到英国政府的重视与关注。