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在看小学的performance table,阿谁KS2的成就,Level 3 or below,Level 4 or above,两栏
0%, 100%的这个表现整个在level4 or above,这类没甚么疑难
那0%, 97%这样的应该是97%在level4 or above吧?那缺的那3%哪去了?level3 那栏是0啊??缺考??
此外公立的小学比较学校好坏,究竟应该看重哪些数据呢?阿谁均匀分觉得也有点不靠谱啊,要是班里有一个level3 or below的不就拉低均匀分了吗??
再就是一年只招30个先生的学校究竟是个甚么样的范围啊?小学分班么?
老手,问题可能对比白,谢谢先了~
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就看level 4 and above和Level 5 and above的比例,其它都不必管。
教育部的规则每个班至多30个先生,超过30的状况council必需有特别的理由。小的学校一年就招一个班没有甚么奇怪的。
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缺的那3%意思是有百分之三的先生没达到LV5吧, 只停留在了LV4的成绩.
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