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GCSEs和A-levels考试的评分系统“不符合其目的”。去年，有40多万份试卷的评分遭到质疑，有77,000份试卷的成绩得到了修改。顶尖独立学校的校长表示，GCSEs和A-levels考试的评分系统“不符合其目的”。主席金(Chris King)准备向校长会议表示，急需提升这些考试的评分系统的可靠性。
去年，有40多万份试卷的评分遭到质疑，有77,000份试卷的成绩得到了修改。
联合考试委员会团体表示，评卷人们所做的工作是很棒的。但金却表示，“目前的形势是站不住脚的。”他将在HMC的年度会议上做报告，表示“我们正在面临一场暴风雨，有关公众信心的削弱和系统压力的提升，人们看重期末考试，这给评卷人们造成了额外的工作负担。”
金是Leicester Grammar School的校长，他表示现今的评卷工作仍然停留在“乡村手工业”的水平，不能应对现代考试系统的规模和压力。
学生们得到的评分结果“有时令人难以置信”，这意味着他们不能进入大学念书。即便成绩在申诉以后得到了修改，也已经来不及申请大学了，因为名额可能已经分配给了他人。
从2014年得到的最近数据显示，质疑考卷分数的比率上涨了48%，而分数得到修改的试卷数量，则上升了42%。
金表示，这个数据是“令人震惊的”，他表示，如果有6%的评卷人被规管机构评定为“不合格的”，那么就会有大量试卷的评分遭到影响。
但是他表示，由于公立学校缺乏资金去挑战所谓的“拜占庭式”质询系统，所以问题的严重性可能远远比现在要大得多。
对此，HMC表示，在不同学科之间，应保持评分的一致性，阅卷工作需要更多受过良好训练的阅卷人。
独立学校的校长们还希望，分数申诉过程能够变得更加透明。
但是代表考试委员会的质量监督联合委员会表示，最终得到修改的分数只占分数申诉比例的1%。质量监督联合委员会主任特纳(Michael Turner)表示，“我们的阅卷系统依赖5万名教师，每年他们要批阅1500万份试卷。他们做得很棒，受到考试委员会的训练和监督，确保他们的阅卷工作保持在高水准之上。”
一位来自考试规管机构Ofqual的发言人表示，阅卷工作的质量“大体上是优良的。”
她表示，“当然，阅卷工作还有提升的空间。我们已经对这个领域进行了实质性的研究，很快就会发布上诉系统的更新版本。”