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根据教育部的研究,比起十年以前,遭遇学校暴力的英格兰学生现在减少了30,000。这些减少的学校暴力主要是暴力威胁和身体攻击,但更一般性的暴力,比如起绰号,或人身排挤,并没有减少。随着网络的兴起,网络暴力这个名词越来越频繁地出现在了人们的视野中,英格兰的学校中也不乏网络暴力的受害者。
通过教育部(DfE)发布的数据显示,过去十年以来,英格兰学校里的暴力事件有所下降,但是,现在有更多的学生表示,他们中大多都经历过网络暴力。
教育部在“反暴力周”一开始出具的这份报告,受到教育部长Nicky Morgan的欢迎,这意味着她在学校推行的强制性纪律起到了作用。不过,数据显示,儿童对每日,每周或每月的暴力事件的抱怨之声,并没有因此减少。
根据教育部的研究,比起十年以前,遭遇学校暴力的英格兰学生现在减少了30,000。这些减少的学校暴力主要是暴力威胁和身体攻击,但更一般性的暴力,比如起绰号,或人身排挤,并没有减少。
Morgan表示: “作为我们施行社会正义的政策的一部分,我们正在帮助教师和慈善团体终止在我们学校里存在的暴力现象。我们下定决心要解决任何阻碍学生上学和学习的行为,这样他们才能充分发挥自身的潜力。 感谢我们工作人员的努力和他们推行的改革,学校暴力现象正在迅速减少。当然,还有很多工作要做。如今的数据则进一步向我们确认,严格的学校纪律是鼓励学生茁壮成长,减少学校暴力的前提。”
这份报告还记录了新的暴力类型,即通过社交媒体和移动电话实施的网络暴力行为的频率在逐步的增长。尽管在2005年当时的调查并未询问学生们网络暴力的事项,但有数据显示,受调查学生当中,有11%表示他们经历过网络暴力,而且这些网络欺负的暴力事件一般发生在学校以外。
与此同时,通过报告上反映的数据显示,女孩更容易经受网络暴力的侵袭且频率更高,约有15%的女孩报告他们在过去一年内经历过网络暴力,与之相比,过去一年内经历过网络暴力的男孩只占7%。
另外,该报告的作者表示,新的数据显示了学校暴力现象的“迅速减少”。不过,减少的主要方面是暴力现象发生的频率。英格兰的儿童有超过10,000名,其中的7%表示,他们定期仍会经历暴力,这个数字与2005年的调查也几乎相同。总体而言,有36%的学生表示,他们在过去12个月之内,经历过某种形式的暴力,这比2005年调查所得的41%的数据要少。