英国论坛
英国私立学校一般没有对海外学生数量的明文限制，但是好学校往往会从教学效果和学生体验出发，把国际学生的比例维持在10%左右。而那些在排行榜上名列前茅的往往都是亚洲学生比例超高的学校。由于工作关系，会经常有机会面对英国学校校长进行深入沟通，而每次涉及到中国家庭特别重视排名的时候，他们的标签似乎表达了他们的无奈。
那排名到底该不该当做选择英国中学的参考呢？
今天我们就带来校长们的对那些“困扰”他们的解读。
一些校长坦言，在学术排行榜上，有一些学校的学术排名像坐直升飞机一般直线上升，他们成功的“秘诀”很简单，从东亚招来一批学生，他们可能就读数学、物理、化学这几门，考了一堆A*，排名自然就上去了。这些学生就像“学术外援”一样，把学校变成了“学术工厂"。
因此一些学校对所谓的成绩排行榜呲之以鼻，甚至向家长直接了当地表明，他们不参与这些排名，并且认为这些排名有各种弊端。即使一些在排行榜上排名前列的学校也会声明，自己并不重视这个排行榜。
英国私立学校一般没有对海外学生数量的明文限制，但是好学校往往会从教学效果和学生体验出发，把国际学生的比例维持在10%左右。而那些在排行榜上名列前茅的往往都是亚洲学生比例超高的学校。
同时，目前现有的排名都是出自第三方机构，精确度值得商榷，而英国教育部相关部门目前没有出具官方排名，因此中国家长只参考排名是极其不科学的。
总结来说，当你决定送你的孩子出国留学时，也就意味着你选择了不一样的教育“模式”，那便是英国的精英教育模式，在英式精英教育模式的体系下，教育是宽泛的，学术的优秀与否只能算作精英教育中的一个重要组成部分，而在这之外，更有深层的教育意义几百年来更能代表着英国的教育精神-解决问题的综合能力。
如果今天的父母只是换一种环境继续让自己的孩子面对中国式的压力学习，那就失去低龄留学的真正意义，同时也意味着失去了教育的另外一种意义。因此，优异的考试分数和排名只给了你短暂的成功，但并没有给你永久不败的未来，而低龄留学的真正目的在于选择一种不一样的教育。